Hoy los alumnos de 2º de Bachillerato hemos comenzado nuestra aventura en Polonia con una jornada que difícilmente olvidaremos. Desde primera hora, Cracovia nos ha recibido envuelta en un frío intenso y una luz que parecía subrayar el peso de la historia que íbamos a recorrer.
Nuestra primera parada ha sido el Castillo de Wawel, símbolo esencial de la identidad polaca. Situado sobre la colina que domina el río Vístula, el conjunto impresiona no solo por su arquitectura, sino por lo que representa: siglos de monarquía, de decisiones políticas clave y de resistencia cultural. Pasear por sus murallas, con la ciudad a nuestros pies, nos ha ayudado a entender cómo la historia de Polonia se ha construido —y defendido— desde lugares como este.
En este mismo enclave hemos vivido un momento especialmente significativo: la primera Misa del viaje, celebrada en la Cripta de la Catedral de Wawel, del siglo XII, donde reposan los Reyes y los grandes Héroes nacionales. En esta misma capilla, el 2 de noviembre de 1946, san Juan Pablo II celebró su primera Misa, apenas un día después de ser ordenado sacerdote. Saberlo y rezar allí ha dado a este inicio de viaje un sentido profundo y difícil de olvidar.
Desde allí nos hemos dirigido al Collegium Maius, el edificio más antiguo de la Universidad Jagiellonica, fundada en 1364, una de las universidades más antiguas de Europa. Cruzar su patio y entrar en sus salas ha sido, en cierto modo, entrar en la historia del pensamiento europeo. Aquí estudiaron y enseñaron figuras clave, y hoy nosotros, siglos después, hemos podido asomarnos a ese legado.
La visita ha estado guiada por el Dr. Grzegorz Blicharz, profesor de la Facultad de Derecho, cuya cercanía y profundidad intelectual han marcado la experiencia. Nos ha ayudado a entender la universidad no solo como un lugar de transmisión de conocimientos, sino como una institución viva, con una responsabilidad cultural, jurídica y moral en la sociedad. Sus explicaciones, especialmente en torno al derecho, la tradición académica y la identidad europea, nos han invitado a pensar con más profundidad sobre nuestro propio futuro universitario.
Mientras recorríamos las salas, rodeados de retratos, bibliotecas históricas y aulas cargadas de significado, muchos comentábamos la impresión que produce saberse parte —aunque sea por un día— de una tradición académica tan sólida. No era solo una visita cultural: era una llamada a valorar el estudio, el rigor intelectual y la responsabilidad personal.
Terminamos la jornada cansados, pero con la sensación compartida de haber vivido algo importante. Esta primera etapa del viaje nos ha ayudado a situarnos: estamos aquí para aprender, para mirar la historia de frente y para dejarnos interpelar por ella.
Cracovia ha sido un comienzo exigente y profundo. Y esto solo es el principio.
