SarrerakKontaktua

Maiz egiten diren galderak

Informazio praktikoa eta zerbitzuak
Zatoz gu ezagutzera

Maiz egiten diren galderak

Zein urtetik aurrera etor daiteke ume bat Gazteluetara?

Haur bat Gazteluetako ikasle gisa joan daiteke 4 hilabetetik aurrera. Txikienentzako sehaska gela bat dugu, Haur Eskolako gainontzeko antolamendu bereiziarekin, beraientzako atsedenaldi eta otordu ordu zehatzekin. 

Haurren etapak 4 hilabetetik 6 urtera arteko epea hartzen du, lehen etapara sartzen direnean. 

Zein ordutegi du egunak? Ordutegia luzatzeko aukerarik ba al dago?

Eskolako egun orokorra, bai infantilentzat eta baita gainontzeko etapetan ere, 8:45etik 9:00etara eta arratsaldez 16:15etik 16:30era sarrerarekin hasiko da. 

Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako lehen zikloaren kasuan eguna luzatzeko aukera dago:

  • Goizeko luzapena: 8:00etatik 8:45era.
  • Arratsaldeko luzapena: 16:30etik 17:30era.

Zenbat ikasle daude klase bakoitzeko. Zein da irakasle/ikasle ratioa?

Ikasgela bakoitzeko gehienezko ikasle kopurua ikasleen adinaren arabera aldatzen da. Haurtzaindegiak 8 ikasle baino gehiago ez ditu eta 1 urteko geletan gehienez 13 ikasle. 2 urteko geletan ez dira 18 ikasle baino gehiago eta Haur Hezkuntzako 1. mailatik aurrera (3 urte), gelek gehienez 25 ikasle dituzte.

Gazteluetan Haur Hezkuntzako bigarren zikloko 15 ikasleko irakasle baten ratioa dugu. Eta 0-2 urteko etapako 15 ikasleko bi irakaslerekin.

Zenbat balio du Gazteluetan ikasteak? Familia ugarientzako bekak, deskontuak, etab. Baliabide ekonomiko asko dituen familientzako eskola al da?

Hasteko, hemen kontsulta dezakezu prezioak. Gazteluetan deskontu desberdinak daude ikasle ohientzat, familia ugarientzat edo bertako familientzat haurtzaindegiak eta eskolak hitzarmen desberdinak dituzten enpresekin. 

Gaztelueta ez da irabaziak helburu. 1951n jaioa Ama eta aita talde batek bultzatuta Norberaren tratuari, askatasunarekiko errespetuan eta erantzukizun pertsonalaren sustapenean, baita bizi-sentipen kristauari begira, beren seme-alabentzako balioetan hezkuntza bat nahi zuten guztiei irekitako eskola bat sustatzeko ahaleginak batu zituztenak. 

Sortu zenetik eta Opus Deiren sortzaile San Josemariaren nahia adieraziz, beti erraztu zaio arrazoi ekonomikoengatik etorri nahi duen familia bati ez uztea. Izan ere, 1961az geroztik gaueko klaseen aldeko apustua egin zen, egunez lan egiten zuten gazteek kalitatezko prestakuntza jasotzen jarraitzeko eta horietako askok goi-mailako ikasketak egiteko.

Helburu berarekin, 1985eko apirilean Gaztelueta Fundazioa, gizartearen hobekuntzaren aldeko apustua egin zuen, besteak beste, baliabide eskasak dituzten ikasleek ikasketa-beken bidez eskola-zerbitzuen kostua ordaintzea ahalbidetzeko.

Horrez gain, Eusko Jaurlaritzak hainbat beka eta laguntza ere baditu unibertsitatez kanpoko mailetako ikasleak eskolatzeko. Informazio gehiago.

Norengana joan behar dut eta zein pauso eman behar ditut beka eskatzeko?

Aipatu dugunez, Gazteluetak bere ikasleetako batek, edo ikasle izan nahi dutenek, arrazoi ekonomikoengatik Eskolan edo Global Schoolen ikasteari utzi ez diezaiotela du helburu. The Gaztelueta Fundazioa Ikasleentzako beka eta laguntza poltsa bat dauka. Zure kasua baldin bada, [email protected] jar zaitezke harremanetan, non Carlos Chávarrik diskrezio osoz eta konfidentzialtasunez lagunduko dizu prozesuan laguntzeko.

Nolakoak dira eskolako instalazioak?

Batez ere, ingurune atsegina eta zaindua bilatzen dugu. Gure ikasleak etxean bezala sentitzea nahi dugu. Xehetasunarekiko arreta eta instalazio moderno eta seguruak, argi naturalarekin eta ingurune berde bikainarekin, hori lortzen laguntzen dute.

52.969 m2-ko berdegunea dugu. Ikasleen gozamenerako ia 5,3 hektareako lursaila. Horrez gain, Gazteluetak 17.000 m2 ditu kirolari zuzenduta, bere azalera osoaren herena, eta bertan futbol zelaia, igerilekua, bi padel pista, polikirol estalitako pista eta kiroldegi oso bat daude.

Honetan bideoa gure instalazioak bertatik bertara ikusi ahal izango dituzu animatzen zaitugun arren pertsonalki ikusi.

Eta urrun bizi banaiz? Gazteluetara etortzeko aukerarik ba al dut? Zein leku hartzen ditu autobusen ibilbideek? Segurtasunez eta pertsona arduratsuekin bidaiatzen al dira autobusean?

Esaguzu non bizi zaren eta gure autobus zerbitzua zure etxetik gertu nola pasatzen den aztertuko dugu. Berak autobus ibilbide zerbitzua Aukerakoa da. Gure ikasleak beti ikastetxeko arduradun arduradunek lagunduta bidaiatzen dute.

Autobus zerbitzuak ditu 10 ibilbide eremu geografiko handiak jorratzeko aukera ematen digutenak: Getxo, Barakaldo, Santurce, Bilbo, Berango, Sopelana, Plencia, Laukariz, Castro Urdiales... Ikasleak garaiz jaso eta eramaten ditugu euren etxetik eskolara eta alderantziz.

Gure irakasleek autobusetik jaisten direnetik goizero harrera egiten diete ikasleei, haur eta lehen hezkuntzako ikasgeletara lagunduz.

Ba al dago sukalde propioa edo janaria da?

Gazteluetak bi jangela eta bi sukalde propio ditu, sukaldaritza osasuntsu eta naturala prestatzeko beharrezko ekipamenduz hornituak. Elikagai guztiak Eskolan bertan jaso, garbitu, prestatu eta sukaldatzen ditu pertsonal espezializatuek. 

Gainera, menu bakoitza gainbegiratzen duen eta nutrizio proposamen orekatua eskaintzen duen nutrizionista baten aholkularitza dugu, baita afarietarako ere, eskolako eguneko otorduetako menua kontuan hartuta. Hilero, familiak bidaltzen dira otorduen menuak.

Ikastaroan zehar, familiei etxean ohitura osasuntsu onak lortzeko lagungarri izan daitezkeen jarraibideak, aholkuak eta ideiak eskaintzeko saioak ere antolatzen dira. Horiei esker, elikadura onaren eta mahaiko ohitura onen heziketaren garrantzia azpimarratzen da, jarduera parte-hartzaile eta oso praktikoen bitartez.

Zer gertatzen da nire seme-alabak elikagaien alergia edo intolerantzia bat badu?

Gure sukaldeetan 25 menu ezberdin baino gehiago prestatzen ditugu bakoitzaren elikadura-beharrei erantzuteko, bere egoera eta beharren arabera (intolerantziak, alergiak...). 

Eskolaz kanpoko zein jarduera eskaintzen ditu eskolak? Nire seme-alabak eskolan kirol talde batean egoteko aukera izango du?

Gazteluetak eskaintza zabala du eskolaz kanpoko jarduerak: 

  • Hizkuntzak
    • ingelesa: Ahozko adierazpena ingelesez 3. mailatik aurrera. Cambridgeko azterketa ofizialak egiteko prestatzen ari dira. 
    • frantsesa:. 5. mailatik aurrera. Azterketa ofizialak egiteko prestatzen dira. 
    • Euskara: Ahozko adierazpena euskaraz 3. mailatik Lehen Hezkuntzara arte. B1 eta B2 euskara azterketa ofizialak prestatuta daude. 
  • Kirolak
    • Multikirola Haur Hezkuntzako 2. eta 3. mailetako ikasleentzat.
    • Gaztelueta Kirol Kluba: Kirola hasieratik izan da Gazteluetaren ezaugarria. Pertsonaiak eratzeko baliabide handitzat jotzen da, egunero lantzen da. Bere helburua kirola baino hezigarriagoa da. Berak Gaztelueta Kirol Kluba Ikasleei kirol desberdinak praktikatzeko aukera eskaintzen die: saskibaloia, futbola, eskubaloia, kirol gimnasia, pala tenisa eta atletismoa.
  • Musika Eskola: Musika Eskolarekin, arautu gabeko musika eskola baten ikasketak egiteko aukera eskaintzen da, bere curriculum akademiko arruntaren osagarri gisa. Eszenatokiaren arabera, hastapen programa dago eta 3. mailatik aurrera ikasleek hainbat instrumenturen artean aukera dezakete: pianoa, bateria eta gitarra.
  • Arte Eskola
    • Pintura: Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleei zuzenduta dago. Lerroak, formak, tonuak, koloreak eta diseinuak lantzen ikasten dute. Marrazketa eta pinturaren oinarrizko ezagutzak eskuratzen dituzte. 
    • Abesbatza: 4., 5. eta 6. mailako ikasleei eskaintzen zaie. 
    • Irakurketa Kluba: Irakurketa Kluba bat eskaintzen da batxilergoko ikasleentzat.
  • Potentzia berdea: Jarduera hau eskolaz kanpoko jarduera gisa eskaintzen zaie DBH 3. eta 4. ikasleei. Ikasleek taldean lan egiten dute auto elektriko bat eraikitzeko gaitasun desberdinak. Materialen, eroale elektrikoen, abiadura, marruskadura, palankak eta engranajeen ezagutzak eskuratzen dituzte, karrozeriaren diseinuan eta marrazketan gaitasun artistikoa hobetzeaz gain. 
  • Udako jarduerak: Ekainean, uztailean eta irailean zehar eskolak udako ikastaroak antolatzen ditu, eta horietan ingelesa agertzen da ibilgailu-hizkuntza gisa eta bertako irakasleen zati handi bat dago. Ikasleek hizkuntza-murgiltze esperientzia bat biziko dutela bermatzen dugu, ingurune ezagun baten erosotasunarekin.

Beste jardueren artean, txikienentzat, robotika, sormena, tailer zientifikoak, musika, kirolak, mintzalagun txokoa eta baratza ekologikoa eskaintzen dira. Nagusienek hainbat tailer egiten dituzte Lurruna: Robotika eta Lego, Drones, Arteak eta Greenpower Proiektua espazio ludiko batean ikaskuntza indartzeko, ingelesa, dibertsioa eta kirola uztartuz.

Gazteluetako irakaskuntzak ba al du orientazio politikorik?

Gazteluetan irakaskuntzak ez du inolako orientazio politikorik. 

Gaztelueta kultura- eta prestakuntza-hezkuntza-elkarte heterogeneoa da, hobetzeko eta ikasteko gogoa duten ikasle mota guztiei irekia, edozein jatorri eta gizarte-egoeratakoa. Seme-alabak eskolara ekartzen dituzten familiak oso anitzak dira, baina nahi komun batekin: beren seme-alabak kalitatezko hezkuntza eskuratzea.

Gazteluetak eta berau osatzen duten pertsonek kalitatezko hezkuntza, osoa, integrala eta pertsonalizatua eskaini nahi diete ikasleei askatasun eta erantzukizun giroan.

Hezkuntza-zereginean, landutako alderdietan sakontzen laguntzen duten metodologiak erabiltzen dira, espiritu kritikoa eta gogoetatsua sustatuz, iritzi desberdinak eta pentsamolde desberdinak errespetatuz.

Zergatik dago uniformea? Ez al da zaharkitua jaka eta gorbata janzten dutela?

Gazteluetako uniformeak eskolaren hasieratik du jatorria, 1951. urtean. Ingeleseko eskoletan inspiratuta, bere helburua izan zen uneoro gizarte-jatorri ezberdinetako pertsonen integrazioan laguntzea, hauek, urte haietan, izan baitziren. janzteko moduan agertzen zen.

Gurasoek eskatuta, Eugenio Aguinaga eta arkitektoek César Ortiz-Echagüe Rubio, ezkutuaz gain, eskolako uniformea diseinatu zuten. Jantzi honen esanahia, batez ere, ezberdintasun sozialak janzteko moduan agertzea saihestea izan da, familiek denbora eta dirua aurrezteak dakarren erosotasuna ahaztu gabe. 

Gaur egun, onuragarria den beste arrazoi batzuk ere gehitu genitzake: taldeari kidetasun-sentimendua izaten laguntzen dio, ordena eta zaintza-giroa sortzen du, ingurumenaren iraunkortasunari ere lagunduz (ohikoa da ikastetxe batek nolabaiteko “ merkatu solidarioa” egoera onean dauden bigarren eskuko uniformeak eskuratu ahal izateko).

Nola sustatzen da berdintasuna Gazteluetan?

Baloreetan trebatzeak heziketa-lan guztiak barneratzen ditu. Gazteluetan balore eta bertuteetan trebakuntza klaseak emateaz gain, gainontzeko irakasgaiak erabiltzen ditugu. balioak transmititu gure irakaskuntza estiloarena: zintzotasuna, ahalegina, askatasuna eta ardura... eta noski berdintasuna ere bai.

Gurea dugu Berdintasun Plana, zeinaren helburua eskola giroan berdintasunari buruz hezteko tresnak eta neurriak eskaintzea eta familiei etxe barruan berdintasun gaietan hezteko baliabideak eskaintzea. Berdintasun planaren jarduketa-esparruak ikastetxeko ekintza-esparru guztiak barne hartzen ditu. 

Nola lantzen dira hizkuntzak Gazteluetan? Zer esan nahi du proiektu hirueledun edo eleaniztun bat egiteak? Nola banatzen dira hizkuntzak eta irakasgaiak?

Gazteluetak hiru hizkuntzaren aldeko apustua egin du (gaztelania, ingelesa eta euskara), hiru hizkuntzen edukiak zein menperatzeko baliabide gisa. Gainera, frantsesa gehitzen da lehen mailatik hautazko edo eskolaz kanpoko moduan har daitekeen hizkuntza gisa. Hainbat hizkuntzatako ahozko gaitasuna eskolan funtsezko elementua da haur hezkuntzako etapatik. Ingelesa txikitan ikasteko laguntza bikaina da Jolly Phonics programa edo horri eskainitako denbora Hitzaldi Txokoa.

Ingurune akademikoa nazioarteko eta mundu mailako profesionalak Etorkizuneko buruzagiek hizkuntza ezberdinetan titulu espezifikoak izateaz gain, ahozko adierazpen gaitasunak izatea eskatzen du, harreman arin eta seguruak izateko euren ama hizkuntza ez den hizkuntza batean.

1990az geroztik, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak gure proiektua hirueleduna onartu zuen, ikasleek aipatutako hiru hizkuntzetan murgiltzea eta ohiko erabilera lortzeko helburuarekin. Curriculumaren irakasgai desberdinak bigarren hizkuntzetan ematen dira haur, lehen eta bigarren hezkuntzan zehar. Horrez gain, Cambridgeko zein Frantziako Institutuko tituluen azterketa zentro ofiziala gara.

Gure ikasleetako 80% batek Batxilergoko 2. maila amaitzen du Lehen graduarekin eta 55% batek ere Goi Mailako edo Goi Mailakoarekin egiten du. desberdinak ditugu truke-programak baita nazioarteko proiektuak ere mundu osoko eskolekin gure barruan kokatuta Ikaskuntza Globala.

Gehiago jakin nahi baduzu: Hirueletasuna Haur Hezkuntzatik.

Hizkuntzei dagokienez, zer gertatzen da eskolan irakasten diren hizkuntzekin harremanik izan ez dudan beste hiri edo herrialde batetik banator?

Gaztelueta - Global School-ek ikasle bakoitzarentzat hizkuntza-jarraipen eta indartze programa indibidualizatua ezarri du bere egoeraren arabera. 

Bere 70 urte hauetan, munduan zehar banatutako 7.000 kide baino gehiagoko Ikasle ohien Elkartearekin, oinarrizko zutabe bat arreta pertsonalizatua izan da eta izaten jarraitzen du. 

Horregatik astean 400 ordu baino gehiago eskaintzen ditugu errefortzu orduei, lan-talde txikiei, solaskideei eta tutoretzari, ikasle bakoitzaren beharrak indibidualizatzeko eta bakoitzari ahalik eta etekin onena ateratzeko gakoa den familia-eskola talde-lanean. . 

Berrikuntza proiekturik ba al dago eskolan?

Hezkuntza-eredu berritzaile baten aldeko apustua egiten dugu gure ikasleek garapen profesionalean beharko dituzten gaitasun eta trebetasunen garapena sustatzen duten metodologien bidez. Lan egiteko modu berri honek ezagutzak egoera berrietara aplikatzeko gaitasuna suspertzen du, ezinbestekotzat jotzen duguna etengabe aldatzen ari den mundu batean.

Ildo horretatik, garatzen jarraitzen duten hainbat proiektu ditugu STEAM trebetasunak (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arteak eta Matematika). Nazioarte mailan gero eta handiagoa da konpetentzia horien ezarpena eskoletan, eta horrela hezkuntza XXI.mendeko behar berrietara egokituz.

Gure berrikuntza proiektuetako batzuk:

  • Greenpower proiektua: proiektua nazioartekoa Kid's Kitcar-Greenpower Iberia elkarteak Ingalaterratik inportatua eta Gazteluetan ezarria lehen aldiz Espainian. Ikasle gazteek taldean lan egiten dute eta garatzen dute STEAM trebetasunak, auto elektrikoen eraikuntzaren bidez eta ekologikoa gero lehiatuko direnekin. Horrela, zientziaren, teknologiaren, berrikuntzaren eta berrikuntzaren pertzepzio positiboa sustatzen da ikasleengan. ingurunea. Hezkuntza-esparruaren eta enpresa-munduaren arteko loturak ere faboratzen ditu. Ikasleek beren proiektua gauzatzeko beharrezkoak diren babes eta baliabideak bilatu behar dituzte, eta horrekin komunikazio- eta salmenta-gaitasunak ere lantzen dituzte, negozio-plan bat garatzeaz gain, eta hori prestatu eta babesleei azaldu behar diete.

Gehiago jakiteko: greenpowergaztelueta.com

YouTube kanala: Greenpower Gaztelueta

  • Auzitegi Zientzien Proiektua: Nazioarteko hezkuntza proiektua Batxilergoan eta erakundeek abalatuta Innobasque, Ertzaintza edo Euskal Herriko Unibertsitatea, besteak beste, non Euskadiko 13 ikastetxe eta institutu baino gehiagok parte hartzen duten. Proiektuaren helburua sustatzea da STEAM trebetasunak (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arteak eta Matematika) ikasleen Auzitegi Zientzien bitartez. Ikasleek delitu simulatuaren eszena baten ikerketan parte hartzen dute, eta hortik dagozkien analisiak eta azterketak egin behar dituzte. Azken lanak adituen epaimahai baten aurrean aurkezten dira.

Auzitegi Zientzia STEAM Euskadiren lehen edizioan hezkuntza-zentro eta erakundeek aurkeztutako 113 eskabideen artean proiektu finalistetako bat izan da. Sariak hezkuntza-praktika onenak aitortzeko eta aitorpena lortu du STEAM Euskadi zigilua eta nazioartean interesa piztu du, Finlandian, Polonian, Frantzian, Italian, Indian, Australian, Mexikon, Kanadan, Filipinetan, Hego Korean eta Japonian, esaterako, beste herrialde batzuetan ezarriz.

Gehiago jakiteko: https://forensicscience.school/

  • Nazioarteko Batxilergoa 3 urtetik aurrera: Gaztelueta Nazioarteko Batxilergoko Programa (IB) baimena eskatzen duen zentroa da, eta gaur egun haur eta Lehen Hezkuntzako (PYP) ezartzen ari da.
  • Robotika 4 urtetik aurrera: Txikitatik, ikasleak programazio-lengoaiarekin hasten dira, trebetasun desberdinak ikasten ari direlako Bee Bots, saritutako erle robot dibertigarri eta atsegin batzuk V Sariak Aldizkaria Haurreskola. Etapa aurreratuagoetan, robotika irakasgaiak mekanika, elektronika, informatika edo adimen artifiziala bezalako diziplinak uztartzen ditu. Ikasleek diodoak, erresistentziak, plaka-moduluak, motorrak, sentsoreak... ikasten dituzte eta robot txikiak programatzeko ere gai dira.
  • First Lego League: Ikasleek urtero FIRST LEGO League (FLL) nazioarteko lehiaketan parte hartzen dute, erronka tematikoak erabiliz ikasleak ikerketan, arazoak konpontzen eta zientzian parte hartzeko.

Honekin lotutako berrikuntza proiektuez gain STEAM trebetasunak, uste dugu oso garrantzitsua dela arteen eta humanitateen garrantzia nabarmentzea, oinarrizkoa a garapen pertsonal ona. Berrikuntza proiektuetako batzuk dira gaia Jendaurrean Mintzamena, txikitatik oratoria, DBHko eztabaidak, irratsaioak, baita ekintzailetzak duen garrantzia enpresa munduari oso lotuta dauden hainbat programatan, esaterako Nazioarteko Dual Programa.

Nola erabiltzen da teknologia ikasgeletan?

Gazteluetan teknologia ikaskuntzaren eta hezkuntza komunitate osoaren zerbitzura dagoen beste tresna bat dela uste dugu.

Hezkuntza-etapenen arabera, eskola-jarduera egunero errazten duten teknologia desberdinak erabiltzen ditugu, modu orekatuan:

  • Komunikazio koaderno digitala haurtzaroan, familiak egunero modu erraz, eroso eta hurbilean egindako elikadura, higiene eta jardueren berri izan dezaten.
  • Arbel digital interaktiboak haurtzaroan.
  • Panel interaktiboak etapa ezberdinetan.
  • Lurrun Ikasgela instalazio eta teknologia guztiekin robotika eta greenpower proiektua lantzeko.
  • Chromebookak Lehen Hezkuntzako 6. mailatik aurrera, ikaskuntza kooperatiboaren estrategia erabiliz proiektuak lantzeko aukera ematen dutenak. Ordenagailuak ikastetxearenak dira eta klaseetan zehar ikasleekin uzten dituzte, eskolan geratuz eskola lanak amaitutakoan.

Gazteluetak a DQ Herritartasun Digitalaren Proiektua propioa, ikasleek Interneten jokabide arriskutsuak ahalik eta gehien murrizteko eta pentsamendu kritikoa eta hiritar globalaren gaitasunak areagotzeko helburuarekin. Helburua honako gaitasunak garatzea da: hiritarren identitate digitala, pantailako denboraren kudeaketa, ziberbullyingaren kudeaketa, zibersegurtasunaren kudeaketa, enpatia digitala, aztarna digitalaren kudeaketa, pentsamendu kritikoa eta arriskuen pribatutasuna.

Proiektu hau ekin elkarlanean garatzen da DQ Institutua Munduko Ekonomia Funtsak, Varkey Fundazioak (Global Teacher Prize) eta IOWA Unibertsitatea (AEB) eta Nanyang Unibertsitatea (Singapur) bezalako unibertsitate entzutetsuek osatzen dute, besteak beste.

Gaztelueta elkarteko bazkide ere bada Interneteko erabiltzaile adimentsuak (SIU), hezkuntzan diharduten adituak biltzea helburu duen ikerketa talde bat duena, teknologiaren erabilera adimenduna hezkuntza integralean txertatzen duten proposamenak aztertzeko. Prestakuntza- eta gizarte-ekimen ezberdinen bidez, kultur topaketen eta hezkuntza-proposamenen bitartez, Smart Internet Users-ek gizartea Interneten erabilera adimendunaren inguruan sentsibilizatzea du helburu.

Nire seme-alabak ondo prestatuta irtengo al da Gazteluetatik? Pozik al dira eskolatik ateratzen diren ikasleak?

Oso nabarmena da familien zein ikasleen asebetetze maila. Honetan esteka, Gazteluetaren iritziak 2019an ikastetxeetako familiekin (350ek bete dute inkesta), DBHko, Batxilergoko ikasleekin eta ikasle ohiekin egindako inkestaren emaitzen bitartez ikus daitezke.

Urteroko kanpoko probak eta emaitza onak bai EvAUn, baita azken urteotan gure ikasleei hainbat sari banatutakoak ere. Olinpiada zientifikoak, Gazteluetaren hezkuntza kalitatea onartzen dute.

Gure ikasleetako 80% batek Batxilergoko 2. maila amaitzen du Lehen graduarekin eta 55% batek ere Goi Mailako edo Goi Mailakoarekin egiten du. Desberdina truke-programak baita mundu osoko eskolekin ere gure Global Learning programan oinarritutako nazioarteko beste proiektu batzuek prestatzen dituzte biharko.

Gaurko erabakiek etorkizuna baldintzatzen dutela jakitun, eskola-etapa amaiera hurbildu ahala, ezberdina Orientazio Egunak ikasleek gaur egun dagoen unibertsitate-eskaintza askotari buruz gehiago jakin dezaten. Fakultateetara eta unibertsitateetara bisitak ere antolatzen dira eta saioak zentroan bertan egiten dira unibertsitateko irakasle eta profesionalen lankidetzarekin, gehienbat ikastetxeko ikasle ohiak, ama eta aitak.

Eskola-etapan zehar, ikasleen lanbide-etorkizunerako beharrezkoak diren trebetasunen lanketak garrantzi handia du eta ahozko adierazpena indartzeko konpromisoa hartu du modu zehatzean eta jendaurrean hitz egiteko eta irakasgaiaren bitartez. Jendaurrean Mintzamena edo Nazioarteko Dual Programa, enpresara hurbiltzen saiatzen dena hezkuntzaren mundua, Batxilergoko ikasleari ikasketa planetan integratutako lehen esperientzia profesionala izateko aukera eskainiz.

Nolakoa da familiek ikastetxearekin duten harremana? Gai izango al naiz nire seme-alaba ezagutzen lagunduko didan irakasle batekin elkarrizketak antolatu?

Familia/eskola harremana hurbila, familiarra, hurbila eta, batez ere, pertsonala dela esan liteke. Gazteluetan argi dugu gure helburu nagusia familiei seme-alaben hezkuntzan laguntzea dela. Ezinbestekoa iruditzen zaigu gurasoek eskola hezkuntzan inplikatzea, lana bateratua izan dadin, ikasleek etxean jasotzen dituzten baloreak eta mezuak indartzeko, eta alderantziz. 

Ikasle bakoitzari, eskola-hasieratik, tutore/arduradun bat esleitzen zaio, gurasoekin batera, ume bakoitzaren dohainak eta kualitateak elkarrekin ateratzeko, bihar besteen zerbitzura jartzeko asmoz. 

Ikastaroan zehar tutorearekin/prezeptorearekin 3 elkarrizketa pertsonal aurreikusi dira, hiruhileko bat gutxi gorabehera. 

Horrez gain, eskolak gurasoei beharrezko prestakuntza-bideak eskaintzen dizkie, seme-alabak hezteko zereginean dagokien lidergo-eginkizuna bete dezaten (horri buruz hitz egiten du) familiaren orientazioa gurasoentzat, ikasturte hasiera eta amaierako saioak, guraso eskola, hitzaldiak, tailerrak, guraso eta seme-alabentzako txangoak...). 

Zer gertatzen da nire seme-alabak ikasteko desgaitasuna badu edo gaitasun handikoa bada? Eskolak orientazio saila al du?

Gazteluetak bere Orientazio Psikopedagogikoko Saila (OPS) integratua du, ikaskuntza-arazoak prebenitzea, detektatzea eta kontrolatzea helburu duena, baita ikasle gaitasun handikoentzako programa espezifiko bat ere. 

Gazteluetak bi Hezkuntza Bereziko Gela ditu ikasteko zailtasunak dituzten ikasleentzat eta Hezkuntza Behar Bereziak dituzten ikasleentzat. Ikasgela hauek eskolako gainerako ikasgeletatik independenteak dira eta behar akademikoak eta gaitasun handiak dituzten ikasleentzako arreta espezializatua ahalbidetzen dute. Hainbat irakasle daude Pedagogia Terapeutikoan titulua dutenak.

Horrez gain, eskolak jarraipen eta indartze programa indibidualizatua ezarri du transferentzia baten ondorioz berriki sartu diren eta oinarrizko hizkuntza trebetasunik ez duten ikasleentzat.

Diagnostiko-lan guztia, bai banakakoa bai taldekoa, idatziz jakinarazten zaie familia bakoitzari eta tutoreari.

Gainera, Sailak aholkulariei tresnak eskaintzen dizkie zailtasunak dituzten ikasleekin topo egiten dutenean hezkuntza-erantzun eraginkor eta zehatza emateko, eta eskolako irakasleentzako prestakuntza- eta pedagogia-eguneratze planak sistematikoki ezartzen ditu.

Nola lantzen dira baloreak Gazteluetan? Elkartasun jarduerak egiten al dira ikasleek?

Baloreetan trebatzeak heziketa-lan guztiak barneratzen ditu. Balioen transmisioa lehentasun gisa gauzatzen da hezkuntza komunitateko osagai bakoitzaren adibide eta lan onaren bidez: gurasoak, irakasleak eta irakasle ez diren langileak. 

Gazteluetaren irakaskuntza estiloa balioetan oinarritutako ikuspegiak bateratzen du, hezkuntza-jardunaldi osoan zehar transmititzen dena. Gazteluetan, ez ditugu balio eta bertuteei buruzko klaseak bakarrik ematen, baizik eta gainerako gaiak ere erabiltzen ditugu gure irakaskuntza estiloaren balioak transmititzeko: zintzotasuna, ahalegina, eguneroko jardueretan askatasuna eta erantzukizuna, guraso eta irakasleei obeditzea, besteekiko errespetua, diziplina, etab. Leialtasuna eta zintzotasuna berariaz irakasten diren bi giza bertute dira, eta Ikastetxearen leloan islatzen dira: "Gure baia bai izan bedi; gure eza ez izan bedi".

Bestalde, boluntariotza jardueren sustapena GKEen bidez bideratzen da. Zabalketa eta Ireki (duela gutxi emana), Alumni-ek antolatuta. Gazteluetak irmoki konbentzituta jarraitzen du hezkuntza akademiko eta eskolarra osoak elkartasun eta zerbitzu osagai humano bat izan behar duela barne. Eskolan, balioak dituzten ikasleak hezten saiatzen gara, kanpoko errealitateei irekitzen dakitenak eta beren denbora besteei eskaintzen dakitenak, batez ere behar gehien dutenei. 

Gehiago jakiteko:

Ingurumena zaintzen al da Gazteluetan?

Gazteluetak errespetatzeko konpromiso irmoa du ingurunea eta balio horiek ikasleengan txertatzea. Norberaren ekintzen erantzukizuna eta ingurumenean izan dezaketen eragina urte osoan zehar jorratzen dira modu zeharkakoan. Eskolako Agenda 30ak hezkuntza-estrategia garrantzitsua da. jasangarritasuna eta gure udalerriko ekintza-planetan ikasleen parte-hartzearen ildo bihurtu da.

Ingurumena sentsibilizatzeko kanpainetan eta lehiaketetan parte hartzen dugu. Hiri handietan dagoen ingurumen-arazo nagusietako bat automobiletan erregai fosilen errekuntzak sortzen duen kutsadura da.

Ikasle gazteek auto elektrikoen erabilerari buruzko gizarte-kontzientziazioa areagotzen laguntzen dute, parte hartuz. Greenpower hiri lasterketak.

Beste lehen mailako hezkuntza-baliabide bat haur hezkuntzan eta lehen hezkuntzan dauden eskola-baratze desberdinak dira, ikaskuntza aktibo eta kooperatiboa ahalbidetzen dutenak, baita ingurumena kontserbatzeko eta hobetzeko balioak modu eraginkorrean garatzea ere.

Nola funtzionatzen du emozioen kudeaketak Gazteluetan?

Gazteluetan, hezkuntza pertsonalizatua eta emozioen kudeaketa funtsezkoak direla uste dugu. Gaur egungo hezkuntza-aroan, emozioek oso paper garrantzitsua betetzen dute haurren osasunean. Raúl Garcíak, lehen hezkuntzako irakasle, psikologo, hezitzaile eta logopedak, dioen bezala, "Gure seme-alabei osasun emozionalarekin lagundu nahi badiegu, kontuan izan behar dugun lehenengo gauza da haurtzaroko emozioetan lagundu behar diegula; gure sentimenduekin konektatu eta balioztatu behar ditugu".   

Eskolako familiekin eta irakasleekin eskutik esku lan egiteko dugun konpromisoari jarraituz, eta gure eginkizuna familiei seme-alabak hezten laguntzea dela ulertuta, azken urteotan hainbat hezkuntza emozional ikastaro eskaini ditugu, bai familiei bai irakasle talde osoari zuzenduta.

-ren eskutik. Uptoyou Fundazioa eta babespean Gaztelueta Fundazioa, 'Ezagutu zure emozioetatik hazteko modu bat' izenburupean, prestakuntza programa hau gizakien errealitate emozionala eta hezkuntza emozionalaren ezaugarriak ulertzean oinarrituta egin zen, hazkunde prozesuak sortzen dituen laguntza pertsonala emateko beharrezkoak diren alderdi batzuetan sakonduz. 

Duela gutxi hainbat prestakuntza saio ere izan ditugu irakasle zein familientzat, eta horiei esker emozioen kudeaketa ikasten eta sakontzen jarraitu ahal izan dugu, hizlarien gidaritzapean, besteak beste: Fernando Alberca bai Marian Rojas Estapé.

Nola sustatzen eta bermatzen duzu Gaztelueta ingurune segurua dela? Baduzu bizikidetza planik?

Gazteluetan, elkarrizketa eta konfiantza giroa sustatzen dugu, ikasleek beren askatasuna arduraz eta besteekiko errespetuz erabiltzen ikasten duten testuingurua, eta ingurune seguru batez gozatzen dutena. Horretarako, Gazteluetak hainbat baliabide bereizgarri ditu, familiekin lankidetza estuan, ikasleei pertsonalki zein sozialki hobetzen laguntzeko:

  1. Irakaslearen elkarrizketa pertsonalak ikaslearekin eta familiarekin.
  2. Ikastetxeko Tutoretza Ekintza Plana, ikastaroaren ardura duen irakasleak zuzendua.
  3. Ikastaroko aholkuak. Batzarrak.

Gurean bildutako ekintzak Bizikidetza Plana, hezkuntza-helburu desberdinak sustatzen dituzte, pertsonaren arlo guztietan hobekuntza bultzatuz:

  1. Ikastetxeko ikasleen artean eta hezkuntza komunitateko kide guztien artean laguntasuna, elkarlana eta elkarrekiko laguntza sustatzea.
  2. Ikaslearen formakuntza integrala, eta giza eta kristau bertuteen praktika sustatzea, hala nola zintzotasuna, leialtasuna, langiletasuna, ardura, laguntasuna, adiskidetasuna, eskuzabaltasuna, soiltasuna, indarra, etab.
  3. Ikasleengan eta hezkuntza-komunitateko gainerako kideengan giza pertsona bakoitzaren duintasun berdinarekiko errespetu bikaina sustatzea.
  4. Irakasleei eta PASei ikasleen prestakuntza integralean elkarlanean aritzeko prestakuntza eta baliabideak ematea, baita bakearen kultura sustatzeko, indarkeriaren prebentziorako eta bizikidetza hobetzeko tresnak eta baliabideak ere. Hori lortzeko, ezinbestekoa da harremanetarako giro ona sustatzen duten hezkuntza-komunitateko kide guztietan gizarte-komunikaziorako eta gatazkak konpontzeko gaitasunak garatzea.
  5. Hezkuntza-komunitatea sentsibilizatzea eta sentsibilizatzea eskola-bizikidetza egokiaren garrantziaz, baita hura hobetzeko prozeduren ezagutza egokiaz ere.
  6. Gatazkak modu baketsuan konpontzeko bitartekaritza erraztea. Ikastetxean sor daitezkeen gatazken prebentzioa, detekzioa, tratamendua, jarraipena eta konponbidea erraztea, eta ikaskuntza-esperientzia iturri gisa erabiltzen ikastea. Indarkeriaren adierazpen guztiak prebenitzea, detektatzea eta ezabatzea erraztea, bereziki berdinen arteko tratu txarrak, emakumeen aurkako indarkeria, jarrera eta jokabide xenofobo eta arrazistak.
  7. Etxean ikaskuntza hori laguntzeko jarduerekin familien inplikazioa sustatzea, hezkuntza-zentroaren eta familiaren arteko beharrezkoa den baterako lanaren kontzientziatik.

Gehiago jakiteko:

 

    •  

Opus Deiko kide izan behar al duzu edo nolabaiteko lotura izan Gaztelueta familiako kide izateko?

Gazteluetan ikasle edo familia gisa sartzeko, ez duzu Opus Deiko kide edo afiliatu beharrik, ezta katolikoa ere. Gaztelueta hezkuntza-zentro anitza da, ikasle mota guztientzat irekita dagoena, sinesmena, jatorria edo gizarte-maila edozein dela ere, hobetzeko eta ikasteko gogoa dutenentzat. Oso anitzak dira seme-alabak eskolara ekartzen dituzten familiak, baina helburu komun bat dute: seme-alabek hezkuntza kalitatezkoa jaso dezaten.

Zer esan nahi du Gaztelueta Opus Deiren parte izateak?

Funtsean esan nahi du Gazteluetak bere estilo berezia duela, jendea tratatzeko eta ulertzeko moduan, familiek duten garrantzian eta hezkuntza-komunitateko kide guztien artean ezagutza akademiko hutsaren transmisioa baino haratago doan helburu partekatu batean islatzen dena.

Ikuspegi transzendente batekin hezten dugu, hezkuntzak gizartean duen eraldaketa-ahalmenaz jabetuta, jakinda XXI. mendeko liderrak prestatzen ari garela lidergoa gizartearekiko eta besteekiko zerbitzuaren ikuspegitik ulertuz. Gizarte-erantzukizuneko eta boluntariotzako jarduera ugari antolatzen dira urtero hezkuntza-maila desberdinetan.

Opus Dei, bere sortzaileak, San Josemaría Escrivák, esaten zuen bezala, Elizaren “zati txiki” bat da, eta bere helburua kristau guztiei santutasunerako deia gogoraraztea da.  

Mundu osoan, Gazteluetaren mezu berak inspiratuta, beste hezkuntza-zentro batzuk, unibertsitateak, negozio-eskolak daude, baita emakumeen aurrerapenerako zentroak, garapen bidean dauden eremu edo herrialdeetako mediku-klinikak, ikasleen egoitzak, kultur zentroak eta abar ere.

Hainbat alderdik definitzen dute Gaztelueta Opus Deiren hezkuntza-zentro gisa:

  • The bizitzaren unitatea: Pentsatzen, esaten, egiten, izan beharko zenukeen eta egin behar duzunarekin oso koherentea izaten saiatzearen garrantziari erreferentzia eginez.
  • -ren espiritua askatasunaKonfiantza, familia, adiskidetasun, sinpletasun eta poz giroa, hezkuntza pertsonalizatua ulertzeko dugun moduarekin oso lotuta dagoena, ikasle bakoitzaren berezitasuna ez ezik, pertsona gisa duen duintasuna ere kontuan hartzen duena. Beren askatasuna ondo erabiltzen duten eta libre sentitzen diren pertsonak hezi nahi ditugu. Gazteluetak eta bere langileek hezkuntza estilo hau eskaintzea dute helburu ikasleei, landutako gaietan sakontzen laguntzen dieten metodologiak erabiliz, espiritu kritiko eta hausnarkorra sustatuz, eta iritzi eta pentsamolde anitzak errespetatuz.
  • Berak lanaren balioa. Ondo egina, xehetasunei arreta eta maitasunez egindako edozein lanak balio kalkulaezina du eta Jainkoari aintza emateko bide oso baliotsua ere bada.

Opus Deikoak al dira irakasle guztiak?

Aurreko galdera batean aipatu bezala, Gaztelueta hezkuntza-zentro anitza da, bere hezkuntza-lana ahalik eta ondoen egin nahi duen edozein irakaslerentzat irekita dagoena. 

Seme-alabak eskolara ekartzen dituzten familiak bezala, irakasleak ere oso anitza da. Azpimarratzen da, hala ere, pertsona bat eskolan sartzen den unetik, irakaskuntzan edo beste edozein roletan (administrazioan, idazkaritzan, mantentze-lanetan, informatikan, etab.), eskolaren hezkuntza-estiloa ulertzen duela eta haren helburuarekin identifikatzen dela.

San Josemaria Escrivák "izendatzaile komuna" eta "zenbakitzaile oso anitza" esamoldea erabiltzen zituen, matematikaren munduko konparaketa bat dena, eta ondo dakigu izendatzaile komuna zatikiak batzea ahalbidetzen duen zerbait dela, eta hori ezaugarri interesgarria da: ahaleginak batzen dakiten pertsonak izatea, eta aniztasun handi baten barruan lankidetza-espiritu hori izaten dakitena, helburuak irizpide indibidualisten bidez baino errazago lortzeko sinergiak bilatzea.

Zer gertatzen da praktikatzen ez badut edo nire haurra ez bada bataiatzen? Familia guztiak al dira katolikoak praktikatzen?

Gaztelueta, aurreko galderetan esan bezala, hobetzeko eta ikasteko gogoa duten edozein jatorri, erlijio edo gizarte egoeratako ikasle eta familia mota guztiak hartzen dituen hezkuntza elkartea da. Sortu zenetik, duela 70 urte baino gehiago, baloreen heziketa eskaini nahi du, pertsonan zentratutako familia-ingurune hurbilean, giza bertuteen garapenean eta kristau-zentzu sakonarekin.

Seme-alabak eskolara ekartzen dituzten familiak oso anitzak dira, baina nahi amankomunarekin: beren seme-alabek kalitatezko hezkuntza osoa, integrala eta pertsonalizatua eskura dezaten askatasun eta erantzukizun giroan, iritziak eta pentsatzeko moduak errespetatuz .

Familia praktikatzaileak, praktikatzen ez duten familiak eta beste erlijio batzuetako familiak daude, haurtzaroan edo nerabezaroan bataiatutako ikasle eta ikasle bataiatuak eta ez diren beste batzuk. 

Nabarmendu nahi dugu kristau identitatea aparteko abantaila lehiakorra da balore kristauek besteen iritziak errespetatzen dituzten bezain erakargarriak baitira. Ez da beharrezkoa fedearen dohaina jasotzea, zerbitzuaren espiritua bezalako idealak estima handian edukitzeko, besteekiko errespetua, zintzotasun profesionala, bizitzaren babesa —batez ere ahulenena—, elkartasuna beharrik handiena dutenekin, zintzotasuna, leialtasuna edo naturaren babesa. Hori guztia baikortasun osasuntsu eta itxaropen alaizko giro batean bilduta.

Egia da hori Historian zehar, kristau baloreak aldaketa sozial handien bultzatzaile izan dira eta oinarrizko eskubide askoren txapeldun. Pertsonen eta haien kontzientzien askatasunarekiko errespetu bikainarekin eta pertsona indibidualak hezkuntza-prozesuan eta nortasunaren eraketan hartzen duen zentraltasunarekin, kristau identitatea produktu aparta dela sinestarazteko oinarri sobera ditugu.

Printzipio horietan inspiratutako hezkuntza-zentroak mezu handi eta liluragarri batez argiztatuta dauden tokiak dira, gizaki sakonak eta transzendentziara irekiak.

Gehiago jakiteko:

1951az geroztik familiek bidelagun