
Urtero abenduaren 3an ospatzen den Desgaitasunen Nazioarteko Eguna markatzeko, Gazteluetak lehen hezkuntzako lehen ziklorako hezkuntza-ekimen bat garatu du, ikasleen artean inklusioaren kultura benetakoa eta aniztasunarekiko errespetua sustatzea helburu hartuta.
lemapean Guztiok desberdinak gara., Jarduera hiru batxilergoko ikaslek—Asís, Julen eta Pablo—bideratutako hitzaldi-sorta bat izan zen; haiek beren esperientzia pertsonalak eta ikuspegiak partekatu zituzten elkarbizitza, enpatia eta eskolako bizitzan aniztasunaren balioari buruz gazteagoekin.
Eguna ikuspegi audiowisual eta parte-hartzaile batetik hurbildu zen, edukiak ikasgela bakoitzaren adinera egokituz. Horretarako, saio bakoitza baliabide zehatz baten proiekzioarekin hasi zen, ikasgelan hausnarketa eta elkarrizketa abiarazteko oinarri gisa. PYP 4an, animaziozko laburmetraia Hutsaren lau txoko txiki oztopoen ideia eta onartuta sentitzearen garrantzia aztertzeko aukera eman zigun. PEP 5ean, ilustratutako istorioa Lorenzo-ren koilarak lagundu zigun ulertzen zailtasun ikusezinak daudela eta denok behar dugula noizbait laguntza. tPEP 6an, filmaren aurrerapena Harritu espazio bat ireki zen gorputz-diferentziak, norberaren onarpena eta adeitasuna eztabaidatzeko.
Proiekzio bakoitzaren ondoren, eztabaida bat izan zen, non seigarren mailako ikasleek gidatuta, ikasleek aurkeztutako egoerak aztertu, portaera positiboak identifikatu eta elkarbizitza errespetuzkoa sustatzen duten jarrerak hausnartu zituzten. Asís, Julen eta Pablo lehen hezkuntzako ikasleekin lotu ziren hizkera ulergarri eta adibide zehatzen bidez, haurrak modu aktiboan parte hartzera eta beren esperientziak partekatzera animatuz.
Hitzaldiaren mezurik nagusia ideia gako bakar baten inguruan biratu zen: Denok desberdinak gara, eta aniztasun hori aberastasun-iturri bat da.. Hizlariek azaldu zuten desberdintasunak gizakiaren egoeraren parte direla eta modu askotan ager daitezkeela: altuera, ile-kolorea edo betaurrekoak eramatea bezalako ezaugarri fisikoetatik hasi eta gaitasun, sentikortasun edo zailtasun desberdinetaraino zenbait arlotan.
Saioaren gai nagusietako bat enpatia eta elkarrekiko laguntza sustatzea izan zen. Batxilergoko ikasleek azpimarratu zuten besteen oinetan jartzen ikastearen eta ikaskideen beharrei adi egotearen garrantzia. Ikasleen errealitateari oso gertuko adibideak erabiliz, inklusio-keinu sinpleak praktikan jartzera animatu zituzten: atsedenaldian bakarrik dagoen ikaskidearengana hurbiltzea jolasteko edo triste dagoen haur bati arreta eskaintzea, laguntza eta konpainia eskaintzeko.
Hitzaldia elkarrekiko errespetuaren, lankidetzaren eta pertsonen arteko harremanei arreta jartzeko garrantzia azpimarratuz amaitu zen. Hizlariek nabarmendu zuten elkarri laguntzeak eta elkarren gustu eta erritmoak errespetatzeak bizikidetza errazten duela eta denek taldearen parte sentiaraziko duen moduan elkarrekin jolastea ahalbidetzen duela.
Azken mezua aho batekoa eta sakonki hezitzailea izan zen: Aniztasuna aberasgarria da, eta guztiok ditugu ezaugarri positiboak. Gure desberdintasunak gaindituta, denok partekatzen ditugu ametsak, helburuak, zaletasunak, gustuak eta familia eta lagunekin egoteko gogoa. Ekintzak azpimarratu zuen hezkuntza-komunitate bat eraikitzearen garrantzia, non inor ez den desberdina izateagatik baztertua eta non ikasle bakoitzak baloratu eta errespetatua sentitzen den.
Hala ekimenekin, Gazteluetak indartzen du bere konpromisoa hezkuntza osoarekiko, pertsona erdigunean jartzen duena, enpatia sustatzen duena eta elkarbizitza bultzatzen duena errespetu, inklusio eta besteei zaintza oinarri hartuta.
