En Gaztelueta la innovación educativa se manifiesta de diversas formas, y una de las más destacadas es la asignatura de «Hablar en Público». Desde su implementación en el curso 2015-2016, esta materia ha sido fundamental para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes. Detrás de este proyecto se encuentra Leer más…
“Hablar en público es la cualidad más valiosa que se puede cultivar para tener éxito en la vida” (Warren Buffett, Presidente y CEO de Berkshire Hathaway). Gaztelueta. Curso 2014-15. En el Departamento de Lengua estábamos dándole vueltas a la posibilidad de trabajar más la expresión oral, la competencia de Hablar Leer más…
Un estudio publicado por el National Institute of Mental Health de Estados Unidos revelaba que un 74% de su población sufre ansiedad al hablar en público. El estudio arrojaba además que hablar en público lidera la lista de las 10 fobias más comunes que existen, por delante incluso del miedo Leer más…
Trilingüismo desde Educación Infantil: este es uno de los pilares educativos claves en Gaztelueta. Los idiomas, así como la competencia oral en los mismos, son actualmente un elemento fundamental para completar una formación académica excelente en nuestros alumnos. Un entorno académico y profesional internacional y globalizado exige de los futuros Leer más…
En Gaztelueta seguimos apostando por la innovación con STEAM. Pero, ¿sabemos de dónde procede tal acrónimo? STEAM responde a las iniciales de las palabras Science, Technology, Engineering, Arts and Maths. Se trata de un modelo de aprendizaje basado en la enseñanza de estas cinco disciplinas no como áreas de conocimiento Leer más…
Aprender inglés desde pequeños: los beneficios del bilingüismo. Muchos de los que somos padres hoy en día, quizá relacionamos el aprender inglés como algo que se hacía en el colegio, con un libro o manual, sobre todo a través de la escritura. Esto nos llevaba a relacionar el aprendizaje de Leer más…
En abril de 2018, Ana Torres Menárguez entrevistaba en el diario El País a Neil Mercer (Lancashire, 1948), director del Centro de Oratoria de Cambridge. Mercer ha dedicado su carrera a estudiar cómo influye la forma de hablar en los resultados académicos, destacaba los beneficios del aprendizaje de la oratoria en Leer más…