{"id":1300,"date":"2021-09-28T00:00:00","date_gmt":"2021-09-28T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/sabotaje-en-el-museo\/"},"modified":"2022-05-19T10:06:17","modified_gmt":"2022-05-19T10:06:17","slug":"sabotaje-en-el-museo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/noticias\/sabotaje-en-el-museo\/","title":{"rendered":"Sabotajea Museoan"},"content":{"rendered":"

Ertzaintzaren larrialdi zentroak auzokide baten deia jaso zuen, goizeko 7:30ak aldera bi pertsona museotik presa samar irteten zirela, zerbait astuna zuen plastikozko poltsa batekin.<\/p>\n

ESKATU INFORMAZIO GEHIAGO\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n

\"Forensic<\/p>\n

Agenteak bertaratu zirenean, museoko atea irekita eta konorterik gabe zegoen segurtasun zaindaria lurrean aurkitu zuten eta sendatzen hasi zen. Konturatu ziren pertsona bat zegoela, parkeko zakarrontzi batetik, zerbait astuna zuen plastikozko poltsa bat ateratzen ari zela.<\/p>\n

\"Forensic<\/p>\n

Agenteek poltsa ikuskatu eta museoan lapurtutako eskultura bat zegoela aurkitu zuten. Norbanakoak agenteei esan zien poltsa aurkitu zutela eta ez zekiela haren edukiari buruz. Museoaren barruan eskultura ikusgai zegoen tokian beste eskultura berdin bat zegoen.<\/p>\n

\"CSI\"<\/p>\n

ren taldea Auzitegi Zientzia<\/a>, eratua batxilergoko ikasleak<\/strong>, krimenaren lekura joan da frogak biltzera eta benetan gertatu zena argitzera. Behin frogak bilduta, laborategietara eramango dira aztertzeko eta Polizia Zientifikoaren aurrean haien ondorioak defendatzea<\/a>.<\/p>\n

\"Forensic<\/p>\n

Hau proiektu berritzailea<\/a> ren garapena sustatzea du helburu STEAM trebetasunak<\/strong> (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arteak eta Matematika) Ertzaintzako Polizia Zientifikoak prestatutako delitu simulazio baten ikerketaren bidez. Diziplina zientifiko eta tekniko ezberdinetan eskuratzen ari diren ezagutzak praktikan jartzen dituzte krimenaren lekuan bildutako frogak aztertzeko eta polizia zientifikoaren aurrean defendatzen dituzten ondorioetara iristeko. Proiektu honi esker, ikasleek STEM lanbide bati buruz zuzenean ikasteko aukera dute, esaterako, polizia zientifikoa.<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 ESKATU INFORMAZIO GEHIAGO\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n

Ikasleen motibazioa ziurtatuta dago. Talde lanerako gaitasunak eskuratzen dituzte, ikerketarako gaitasunak eta pentsamendu sortzaile eta kritikoa garatzen dituzte. Ikerketa prozesuak erronkak eta hausnarketa dakar nahitaez; Adimen irekia, oreka eta inpartzialtasuna oinarrizko baldintza dira ikerketa ona egiteko.<\/p>\n

Egitasmo honetan, garatutako Gaztelueta eskola<\/strong>, hamaika euskal hezkuntza zentrotako 350 ikaslek hartzen dute parte: Artxandape, IES Barandiaran, El Regato, Gaztelueta, Irlandesas, Irungo La Salle, Lauro Ikastola, Somorrostro Heziketa Zentroa, Urdaneta, Urretxindorra eta Donostiako Alemaniako Eskola.<\/p>\n

STEAM gaitasunak modu berritzaile eta motibagarrian sustatzen dituen proiektua denez, gure mugetatik kanpo interesa piztu du, beste herrialde batzuetan ere ezarrita, esaterako. Finlandia<\/a>, Polonia<\/a>, Frantzia<\/a>, Italia<\/a>, India, Australia, Mexiko, Kanada, Filipinak, besteak beste.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ertzaintzaren larrialdi zentroak auzokide baten deia jaso zuen, goizeko 7:30ak aldera bi pertsona museotik presa samar irteten zirela, zerbait astuna zuen plastikozko poltsa batekin. ESKATU INFORMAZIO GEHIAGO Agenteak bertaratu zirenean museoko atea irekita aurkitu zuten eta...<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":1305,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-1300","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1300","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1300"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1300\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1747,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1300\/revisions\/1747"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1300"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1300"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1300"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}