{"id":10273,"date":"2024-05-23T15:12:26","date_gmt":"2024-05-23T13:12:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/?p=10273"},"modified":"2024-05-23T15:31:24","modified_gmt":"2024-05-23T13:31:24","slug":"premios-ecoinnovacion-de-la-fundacion-endesa-en-el-poli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/noticias\/premios-ecoinnovacion-de-la-fundacion-endesa-en-el-poli\/","title":{"rendered":"Birziklapena eta iraunkortasuna Polin"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-text-align-left\">ren proiektua <strong>Hondakinetatik auto elektrikoak eraikitzea<\/strong> bigarren mailako ikasleak sentsibilizatzeko beharraz sortzen da <strong>birziklapenaren eta jasangarritasunaren garrantzia<\/strong>, beren sormena, talde lana eta STEAM gaitasunak bultzatuz. Birziklatutako plastikozko botilekin auto elektrikoak eraikitzeak ingurumenaren zaintza, energia berriztagarrien erabileraren lehentasuna eta berrikuntza teknologikoa modu praktiko eta erakargarri batean jorratzeko aukera ematen digu.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Endesa Fundazioaren EKOBERRIKUNTZA Sariak Gaztelueta Ikastetxean (Leioa, Bizkaia)\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/H1zkm-FihXw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Gaur egun, plastikozko hondakinekin etengabe jorratzen duten belaunaldien artean aurkitzen gara, a <strong>ingurumen arazo handia<\/strong>. Urtero, milioika tona plastiko ekoizten dira ozeanoetan amaitzen direnak, ingurumena kutsatuz eta itsas fauna eta flora kaltetuz. Behar gaituen egungo arazo energetikoa bezalaxe <strong>energia iturri garbiagoak bilatu<\/strong>. Hori dela eta, birziklapenari eta jasangarritasunari buruzko kontzientzia piztea itxaropena da plastikoak eta kutsadurak planetan duen eragin negatiboa murrizteko. Modu honetan, bigarren mailako etapa funtsezko unea dela uste dugu ingurumen-erantzukizuna eta kontsumo arduratsua bezalako balioak txertatzeko.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Honetaz gain, birziklatutako plastikozko botilekin auto elektrikoak eraikitzea ez da soilik bultzatzen <strong>ingurumen kontzientzia,<\/strong> baina pertsonaren garapenerako beharrezkoak diren hiru trebetasun edo gaitasun garatzeko aukera ere ematen du. Lehenik eta behin, sormena. Ikasleek beren auto elektrikoa diseinatu eta eraikiko dute, irudimena eta sormena praktikan jarriz. Bigarrena,<strong> talde lana<\/strong>, ezinbestekoa proiektua burutzeko, lankidetzak, laguntzak eta ideien trukeak edozein helburu komun lortzeko aukera ematen baitute. Eta hirugarrenik,<strong> STEAM izeneko trebetasunak<\/strong>, zientzia, teknologia, ingeniaritza, artea eta matematikako oinarrizko kontzeptuak biltzen dituena. Horrela, ingurumena zaintzea, ekonomia zirkularra edo berrikuntza teknologikoa bezalako kontzeptuak lehen belaunaldietara hurbiltzen dira eta modu egoki eta malgu batean etapako txikienen irudimenera, ikasteko motibazioa eta ilusioa sustatuz.<\/p>\n\n\n\n<p>Sortu zenetik, metodologia bat <strong>proiektuetan oinarritutako ikaskuntza<\/strong> (PBL), non ikasleak izan diren bere ikaskuntzaren protagonista. Animatu du <strong>ikerketa<\/strong>, berak <strong>lankidetza-lana<\/strong>, du <strong>arazoen ebazpena<\/strong> eta <strong>sormena<\/strong>. Jarduerak bai ikasgelan bai zentroko beste espazio batzuetan planifikatzen dira, hainbat baliabide didaktiko erabiliz.<br>Proiektuaren prozedura eta sekuentziazioa honako hauek dira. Ikasleak proiektuaren eragile aktiboak izango dira, fase guztietan parte hartuko dutenak:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ikerketa: plastikoen birziklapenari, autoei buruzko informazioa bilatuko dute<br>elektrikoa eta eredu sinpleen eraikuntza.<\/li>\n\n\n\n<li>Diseinua: Euren auto elektrikoaren diseinua planifikatuko dute, krokisak, marrazkiak eta<br>tresna digitalak.<\/li>\n\n\n\n<li>Eraikuntza: taldean lan egingo duzu zure auto elektrikoa eraikitzeko, erabiliz<br>birziklatutako plastikozko botilak, birziklatutako beste material eta osagai batzuk<br>oinarrizko elektronika.<\/li>\n\n\n\n<li>Probak eta hobekuntzak: proba funtzionalak egingo dituzte eta beren doikuntza zehatza egingo dute<br>auto elektrikoak.<\/li>\n\n\n\n<li>Aurkezpena: beren proiektuak gainerako hezkuntza komunitateari aurkeztuko dizkiete eta<br>baita beste erakunde eta erakunde batzuei ere.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hondakinetatik kotxe elektrikoa eraikitzeko proiektua DBHko ikasleak birziklatzearen eta jasangarritasunaren garrantziaz sentsibilizatzeko beharretik jaio zen, sormena, talde lana eta STEAM gaitasunak sustatuz. Birziklatutako plastikozko botilekin auto elektrikoak eraikitzea...<\/p>","protected":false},"author":11,"featured_media":10283,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[353,354,29,356,28,48,74,66,355,60,87],"class_list":["post-10273","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sostenibilidad","tag-abp","tag-aprendizaje-basado-en-proyectos","tag-bachillerato","tag-coches-electricos","tag-eso","tag-gaztelueta","tag-infantil","tag-primaria","tag-reciclaje","tag-sostenibilidad","tag-steam"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10273"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10288,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10273\/revisions\/10288"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gaztelueta.com\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}