Hiritartasun Digitala DQ proiektua

Hiritartasun Digitala

Hiritartasun Digitala DQ Programaren helburua da, ikasleek, Interneten arrisku-jarduerak ahal denik eta gehien murriztea eta hiritar globaleko pentsamendu kritikoa eta trebetasunak handitzea.

Helburua da Adimen Emozional-Digitaleko 8 trebetasun garatzea: hiritartasun digitaleko nortasuna, pantailako denboraren kudeaketa, ziberjazarpenaren kudeaketa, segurtasun zibernetikoaren kudeaketa, enpatia digitala, urrats digitalaren kudeaketa, pentsamendu kritikoa eta pribatutasunaren kudeaketa.  

Proiektu hau garatzen da DQInstitutua delakoarekin lankidetzan, honako hauek osatzen dutela: Munduko Funts Ekonomikoa, Varkey Fundation (Global Teacher Prize) eta ospe handiko unibertsitateak, besteak beste IOWAkoa (EEBB) eta Nanyang-koa (Singapur).

 

40% of 8-17 year olds, globally, experience cyberbullying

39% of 11-16 year olds in the UK say they are addicted to the Internet

69% of US teens, aged 13-17, regularly receive online communication from strangers